domingo, 27 de enero de 2013

Huelga Estudiantil #ParamoslaLOMCE

Desde el Sindicato de Estudiantes Independiente, consideramos la LOMCE como un ataque directo y feroz al conjunto del estudiantado y a la educación pública. Con multitud de mecanismos, esta reforma educativa empobrecerá el nivel de la educación pública hasta extremos nunca vistos, favoreciendo y primando los intereses de la educación privada y de las empresas. Como no podía ser de otra manera, los únicos agentes que se benefician con esta reforma son aquellos con los que se ha dialogado para la elaboración de la misma, es decir, la Iglesia Católica y sus instituciones educativas, a las que se les concede todo tipo de privilegios.
La igualdad de oportunidades y el derecho a una educación universal e integral se verán atacados de manera flagrante con la supresión de asignaturas (sobre todo las que fomentan los valores humanos y sociales y el pensamiento crítico) y la segregación del alumnado según criterios elitistas. Así, poco a poco, se irán creando dos clases de alumnado: los que tendrán posibilidades de ir a la universidad y los que tendrán que contentarse con un futuro más que precario e inseguro. Además, la LOMCE golpea las ya de por sí escasas estructuras democráticas con que cuenta la educación preuniversitaria, como el Consejo Escolar, dándole a las figuras del director y de los gestores del gobierno y de proyectos empresariales un papel mucho mayor.
Las reválidas que se introducirán funcionarán como un verdadero filtro, impidiendo a ciertos sectores de la población acceder a los cursos superiores. Este mecanismo, que nos recuerda sin lugar a dudas a los métodos del franquismo, en absoluto pretende solventar las dificultades que puedan tener las y los alumnos, sino que, de nuevo, será otro pretexto más para segregar al alumnado, esta vez según niveles.
La reforma continúa abriendo la vereda a la mercantilización de la universidad que venía produciéndose con Bolonia y la EU2015, ya que permite a cada universidad realizar un examen de ingreso diferente utilizando criterios semejantes a los de una entrevista de trabajo.
Por si fuera poco, el alumnado de FP se verá golpeado con la implantación de la FP dual, complemento precario a la LOMCE que cede al estudiantado a las empresas como mano de obra barata sin ningún coste para estas últimas.
Como vemos, aunque quieran hacer de la LOMCE un juramento por la mejora de la calidad educativa, la realidad demuestra que se trata de todo lo contrario, donde lo único verdaderamente importante es la rentabilidad económica que puedan sacar de ello y donde el estudiantado es un mero agente competitivo al servicio de la economía. Todos los valores y mecanismos pedagógicos que nos hacen ser solidarios y que construyen la educación como una herramienta al servicio de las personas quedan fuera de la LOMCE.
La educación pública será desmantelada por completo y, con ello, otro derecho más que esta crisis se lleva por delante. Las y los estudiantes no vamos a permitir que nuestra educación sea la moneda de cambio que pague los intereses de una deuda ilegítima. 
Por todo ello, hacemos un llamamiento a la movilización para derribar esta reforma con la lucha en las calles y en las clases. Los días 5, 6 y 7 de febrero convocamos Huelga Estudiantil, que acabará con el día  manifestación en la Plaça de Baix (ayuntamiento)  #ParamoslaLOMCE

lunes, 10 de diciembre de 2012

No a la LOMCE


El 13 de Diciembre hay convocado a nivel estatal, tanto por parte del estudiantado y el profesorado, movilizaciones en contra de la LOMCE.
La reforma de la ley educativa que el ministro Wert pretende implantar, es la destrucción total de la educación pública tal y como se conoce en éste país.  
Desde el SEI llamamos a la movilización. No convocamos Huelga de Estudiantes, pero sí invitamos a la comunidad educativa a salir a la calle a exigir que no se aprueba ésta aberrante reforma.

- La FPB no proporciona al alumno el Graduado Escolar, algo que sí ocurría con los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI).


- La Educación Primaria, la Educación Secundaria Obligatoria y los ciclos de Formación Profesional Básica constituyen la educación básica. El resto de enseñanzas pueden ser de pago.


- Vuelta a las reválidas franquistas.


- En cuarto curso de ESO donde los alumnos se verán obligados a elegir entre una vía académica y otra profesional. Adelantar en un año la elección entre la vía académica y la profesional, hace que los alumnos de familias con menor renta se inclinen por esta opción.


- En 4º de ESO y los que elijan la rama de ciencias no darán historia contemporánea.


- Se elimina selectividad, la universidad elige si hacerla o no. Esto vendrá acompañado de medidas que obligan a las universidades a obtener resultados o a los alumnos a abandonar en caso fallar en varias asignaturas, dado el incremento de tasas y la penalización económica por sucesivas matrículas en asignaturas no aprobadas.


- Se aseguran mantener los conciertos con aquellos colegios donde la segregación del alumnado está más latente cada curso.


- La Formación Profesional Básica podrá ser concertada y seguirán suprimiendo modalidades de Bachillerato.


- Los centros serán como empresas, donde el director será un mero gestor. Abandonará cualquier tipo de proyecto educativo, para centrarse en ajustar presupuesto y cumplir con las exigencias de la Administración. El Consejo Escolar deja de ser un órgano de decisión.


- Los centros públicos serán evaluados por agencias externas y su financiación dependerá de ello. Por lo tanto, los centros sólo aceptarán a los mejores estudiantes, condenando a los que tienen más dificultades a los centros con menos recursos.


- No se respetarán las especialidades de los profesores. Los profesores podrán ser destinados a etapas y especialidades que no les corresponde. No es más que otra forma de degradar la educación.


Estas son algunas de las reformas más importantes de la LOMCE.  También desaparecen bachilleratos enteros como el de Artes y asignaturas como Griego e Historia de la Filosofía.  

No podemos permitir ésta tropelía contra la educación pública, puesto que los más afectados serán los hijos e hijas de trabajadores, verán mermado su futuro académico por la imposibilidad de hacer frente a los futuros pagos, ya sea en la universidad o alguna rama en la educación pública, la cual no sea productiva para el gobierno y las familias ena que afrontar l cste de los estudios

A esta reforma se unen los recortes y la censura que por parte de la Generalitat Valenciana se está dando en los centros de enseñanza y a profesores, concretamente, obligando a los centros a quiar cualquier cartel reivindicativo.
Debemos salir ala calle, ahora más que nunca no debemos abandonarla y debemos unirnos al grito de ¡LA EDUCACIÓN NO SE VENDE, SE DEFIENDE!

martes, 20 de noviembre de 2012

Valoración Huelga General


La valoración que desde el Sindicato de Estudiantes Independiente hacemos de la Huelga General del 14 de noviembre es muy positiva.
Los ánimos estaban caldeados, no es para menos, nos quitan todos nuestros derechos. No nos vamos a quedar de brazos cruzados y Elche así lo demostró el pasado miércoles durante toda la jornada de Huelga.
La combatividad en los manifestantes se hizo latente, la disconformidad con éstas políticas neoliberales que lo único que genera son carencias vitales para el ciudadano.
 Pretenden tratarnos como esclavos, con la reforma de la ley laboral, pretenden dejarnos sin Educación pública y de calidad, con la reforma de la ley educativa, pretenden dejarnos sin Sanidad, privatizando los hospitales y eliminando centros de salud, sin contar con que a las Farmacias llevan seis meses sin cobrar el dinero de los medicamentos.  El tema de los desahucios, también está a la orden del día, ver cómo echan a familias enteras a la calle para que el banco pueda tener un piso más vacío… denigrante.  No podemos permitir estos ataques a las clases populares, tenemos que decir ¡BASTA!

Todo este descontento dio lugar a una huelga General combativa, en la que los estudiantes participamos activamente, debemos sentirnos orgullosos, pues el estudiante es quien debe de ser ejemplo en la lucha, está en juego nuestro presente y nuestro futuro.

También habría que hablar de la represión, durante la Huelga General, muchos miembros del SEI participamos activamente  y trabajamos para que saliera bien.


Como siempre tiene que haber represión por parte de la policía, sino no sería algo normal, puesto que la única manera de achantar a los jóvenes que luchan por un futuro digno, es denunciarlos e intimidarlos.
Una compañera  del SEI ha sido denunciada por la policía, según dice el policía, por darle una patada. Se repite el caso con otra compañera del SEI, a la cual intimidaron y amenazaron, cinco días después de la Huelga General, con denunciarla por “hacer cosas” el día de la Huelga.  Por supuesto desde el SEI desmentimos esto, puesto que nuestras compañeras no tuvieron ninguna actitud anti-cívica durante la jornada de Huelga. Condenamos y denunciamos la represión que durante el 14 de Noviembre miembros y ex-miembros del SEI tuvimos por parte de la policía. Y dondenamos tambiénla represión que en todo el estado se ha dado, y nos solidarizamos con los detenidos.

Animamos a estudiantes a participar en las movilizaciones que durante el curso se harán, nos tienen miedo, pues el estudiante unido y organizado hace mucho daño.
Seguiremos día tras día luchando por lo nuestro,  por lo que tantos años de sangre, sudor y lucha ha costado.

¡Obreros y estudiantes, unidos y adelante!

Sindicato de Estudiantes Independiente.

jueves, 8 de noviembre de 2012

HUELGA GENERAL 14-N


A los compañeros del sector educativo queremos hacer un llamamiento para participar en la Huelga General del 14 de Noviembre.

El gobierno sigue adoptando medidas de ajuste que condenan a las clases populares, en el caso de la enseñanza los recortes se hacen cada vez más palpables en el día a día de la comunicad educativa, falta de profesorado, aumento de la ratio por clase, falta de material y así un sinfín de problemas que los centros encaran día a día.

Sin contar la reforma de la ‘Ley Educativa’ que propone el ministro José Ignacio Wert, en la cual destroza, literalmente, ramas en bachillerato, como puede ser el bachillerato de Artes,  la asignatura de Griego en el bachillerato de Humanidades o la asignatura de Ética en la ESO.
Dicha reforma incluye medidas como las siguientes: el distrito único, que al ofrecer un mayor margen de libertad a la hora de enviar a un alumno a un instituto los padres tenderán a elegir aquel instituto considerado más apto, el cual recibirá una mayor subvención del Estado, dejando al resto sin subvenciones por lo tanto será de peor calidad. Las reválidas al final de cada etapa educativa, que cerrarán las puertas a algunos alumnos y, además, la supresión de la libertad de expresión, mediante la prohibición del derecho de huelga a alumnos menores de 18 años y la eliminación de la libertad de cátedra.

Por estos motivos desde el Sindicato de Estudiantes Independiente al claustro de profesores a que se sumen a la Huelga General del 14 de noviembre, así como a padres y madres, que como miembros del sector educativo también les afectan los recortes, la reivindicación estará dirigida especialmente contra la reforma del ministro Wert, que aunque sea la mano ejecutora, tampoco podemos dejar al margen al propio gobierno que imposibilita el desarrollo de la educación en nuestro país, trasladándonos casi al franquismo implantando leyes de este tipo.


Por una Huelga General Combativa.

martes, 30 de octubre de 2012

No a la reforma de la ley educativa


Hoy se discute en el Congreso de los Diputados el anteproyecto de ley del señor Wert.

Donde aparte de destrozar la educación pública con la destrucción del bachillerato de artes, con la eliminación de Cultura Clásica, la eliminación de Griego en bachillerato, la multiplicación de reválidas al término de cada etapa o la segregación temprana, así una infinidad de medidas que supondrán un ataque directo a la educación pública y así fomentar la educación privada y concertada. L También lo que más llama la atención de esta reforma educativa es la prohibición a los estudiantes de secundaría de poder hacer huelga.

Es una reforma que conlleva también sesgar los derechos de los estudiantes a manifestarse y que aparte de jugar con nuestro futuro,no nos permite alzar la voz y salir a la calle a exigir una educación de calidad.

Desde el SEI rechazamos esta reforma de la ley educativa que desde el gobierno central se propone, ya que esto no es más que el inicio de unas medidas retrogradas, que nos trasladan a la época franquista e impiden una educación científica y de calidad.